lunes, 10 de mayo de 2010

psicología del color

he subido esta presentación de powerpoint a un página de descargas compartidas para que se pueda ver y descargar, ya que blogger no cuenta con esa opción. espero que sirva :)
http://www.scribd.com/full/31164884?access_key=key-kuj3lhd7dvv3i4wubl1

sábado, 8 de mayo de 2010

pictóricas

pintura: pigmento aglutinado. diluyente: líquido utilizado para disminuir la consistencia de un color preparado con el aglutinante. disolvente: material que dispersa un sólido para formar una solución. carga: material de origen mineral químicamente inerte. dan cuerpo, peso y opacidad, pueden ser creta, yeso, polvo de mármol... soporte: superficie que sirve para sustento de una obra, flexible o rígido. pigmento: partículas sólidas de origen natural o artificial que tiene la cualidad de tener color en su composición de forma intrínseca. colorante: sustancia o medio coloreado a partir de manipulaciones químicas. el color está disuelto en el medio aglutinante, en forma de solución. aglutinante: sustancia que se mezcla con el pigmento, y sirve para unir las partículas de color, y éstas al soporte.


técnica. aglutinante
pastel. goma de tragacanto

acuarela. goma arábiga

p.vinílica. acetato de polivinilo

p.acrílica. acrilato o copolímero acrílico

temple de cola. cola de conejo

t. de huevo. yema de huevo

t. de caseina. goma de tragacanto

óleo. aceite de linaza, de nuez o de adormideras

encáustica. cera

p. al fresco. cal de mortero

gouache. Goma arábiga



aglutinante: cualidades de un buen aglutinante:

que mezcle el pigmento de forma uniforme

resistencia una vez seco

tiempo de secado aceptable

resistencia a la luz

flexibilidad de material

y que no altere negativamente las propiedades de los pigmentos



diluyentes y disolventes:

disuelven el aglutinante sin transformarlo químicamente

se evaporan de la película de pintura

reducen la viscosidad de la pintura o el barniz



p. al fresco: preparación del muro

se debe mojar abundantemente algunos días antes. en el muro previamente húmedo, extenderemos el mortero de cal y arena. dejamos el acabado con un grosor que puede oscilar entre 0´5 y 1 cm como máximo, porque de lo contrario se agrietará al secarse. después del tiempo necesario, de uno a tres días, se extiende de nuevo mortero mas rico de cal y arena fina, se deja bien repartido y alisado sin dar grosor.


percepción de la luz, entre el ojo y el cerebro.

para recibir el color, necesitamos una fuente de luz, que puede ser natural o fluorescente(siendo notablemente distintas),un receptor, que puede ser el ojo, una cámara o incluso un escáner. este receptor debe ser transparente y percibe el tono, diferenciando colores primarios y secundarios, la luminosidad, con más o menos blancos o negros, y la saturación, que proporciona la intensidad de color. según el receptor estas habilidades pueden ser más o menos agudas.
http://www.youtube.com/watch?v=nspVjwAnGb4&feature=player_embedded
esta es la traducción que he podido interpretar de este vídeo en inglés sobre cómo funciona el ojo y cómo creamos las imágenes en el cerebro, aunque no es muy amplio, da una idea básica.
 la luz emite partículas que rebotan de los objetos para llegar hasta el ojo. para ver bien, el tejido que atraviesan debe ser transparente. primero la córnea, localizada en la parte frontal del ojo, después  la lente cristalina detrás de la pupila, luego el humor vítreo en el centro del ojo, finalmente llegan hasta la retina( la placa fotográfica del ojo) parando en los conos, donde se reciben y perciben las longitudes de onda, es decir, los colores. junto con los bastones que perciben la intensidad de luz, la visión en blanco y negro, enviando señales nerviosas dirigidas hacia el nervio óptico y por los tubos ópticos hasta el cerebro occipital, donde la imagen se forma. esto es lo que nos permite ver el mundo que nos rodea.

¿qué es el color? naturaleza de la luz

el color nos produce muchas sensaciones, incluso sentimientos.. pero, no existe más allá de nuestra percepción visual. la luz de los objetos, rebota hasta nuestro ojo, hasta dentro del lóbulo occipital del cerebro y de ahí, a la corteza cerebral. el color es una sensación que se produce en respuesta a una estimulación nerviosa del ojo, causada por una longitud de onda luminosa. el ojohumano interpreta colores diferentes dependiendo de las distancias longitudinales. es un fenómeno físico-químico asociado a las infinitas combinaciones de la luz, relacionado con las diferentes longitudes de onda en la sona visible del espectro electromagnético, que perciben las personas y animales a través de los engaños de la visión, como una senación que nos permite diferenciar los objetos con mayor precisión.
teoría corpuscular( isaac newton), concibe la luz como un conjunto de partícular de energía que llegan a nuestro sistema visual con menor o mayor intensidad, en función de su reflejo en materiales opacos o transparentes. esta teoría supone que la luz está compuesta por partículas luminosas las cuales de propagan en línea recta, que pueden etravesar mrdios transparentes y se rreflejados por materias opacas.
teoría ondulatoria( christian huygens) ondas electromagnéticas de distintas longitudes a las que responde el sistema visual de manera diferencial en función de la absorción de los cuerpos reflejados.
 características de la luz.
el espectro electromagnético, está formado por el conjunto de todas las ondas conocidas que se extienden por el universo.
el espectro visible: la luz blanca, la luz visible es la forma más conocida de todas las ondas electromagnéticas, y se puede definir como la radiación capaz de producir directamente una sensación visual.
la dispersión de la luz, se produce cuando la luz del sol es refractada por una gota de lluvia  suspendida en la atmósfera. -propagación de la luz, fenómeno de reflexión: especular: en superficies perfectamente pulimentadas. difusa: en superficies rugosas. mixta: reflexión parcialmente especular y parcialmente difusa.fenómeno de refracción: la dirección y la velocidad de las ondas de la luz cambia cuando estas atraviesan la frontera entre dos medios distintos.